Belüftung von Schulen in bestehenden Gebäuden

Endlich gefördert: stationäre RLT-Anlagen

Was die TGA-Branche seit Jahrzehnten fordert, kommt nun endlich in Gang: Die Ausstattung von Schulen mit Lüftungstechnik, um ein sauberes, sicheres und lernfreundliches Umfeld zu schaffen. Für stationäre Lüftungsanlagen gibt es effektive Lösungen, die kostengünstig ausgestattet werden können und jetzt auch vom BAFA gefördert werden.

Das ist eine gute Möglichkeit, sich ein Bild von den Möglichkeiten zu machen.

Was das BAFA als “fest installiertes Lüftungsgerät” bezeichnet, wird auch als dezentrales Lüftungsgerät für den Gebäudebestand bezeichnet. Das Kampmann WZA ist ein solches Gerät. Es tauscht die verbrauchte Innenluft gegen frische Außenluft aus. Mit einem integrierten CO₂-Sensor misst das Gerät den Bedarf an Frischluft. Das ist zum einen wichtig, um mögliche Viren zu reduzieren, zum anderen für die Konzentrationsfähigkeit der Schüler. Denn zu viel CO₂ ist das, was man als “dicke Luft” bezeichnet.

Doch das ist nur eine Grundfunktion der WZA. Denn unser dezentrales Schülerlüftungsgerät ist eigentlich eine Komplettlösung für bestehende Gebäude. Es ist auch gut für die Gesundheit, denn es schützt vor Austrocknung der Raumluft. Die eingebaute Feuchterückgewinnung verhindert, dass die Mund- und Nasenschleimhäute der Kinder austrocknen. Das macht ihren Körper viel widerstandsfähiger gegen äußere Einflüsse wie Viren.

Und CTE ist belastbar, weil es neben der Feuchtigkeit auch Wärme oder Kälte zurückgibt.

Kleine Bauarbeiten

.
Um frische Luft hinein- und verbrauchte Luft hinauszulassen, benötigt jedes Klassenzimmer zwei Öffnungen in der Außenfassade. Da unser WZA aber auch voll verkabelt ist, halten sich diese Kosten absolut in Grenzen. Ein schöner Nebeneffekt der Feuchterückgewinnung ist, dass kein Kondensat abgepumpt oder entsorgt werden muss. Ein kleiner, aber entscheidender Vorteil unserer WZA.

Ist es noch notwendig, über das Fenster zu lüften?

Wenn Sie ein dezentrales Lüftungsgerät wie das WZA von Kampmann einsetzen, lassen Sie die Fenster geschlossen. Auch hier ist das Gerät eine Komplettlösung. Das Gerät sorgt automatisch für den notwendigen Luftaustausch. Angenehmer Nebeneffekt ist die Reduzierung der Lärmbelästigung, vor allem wenn die Fenster zur Straße hin geschlossen bleiben können. .

.

Was ist der Unterschied bei Luftreinigern?

Bislang haben wir über dezentrale Lüftungsgeräte gesprochen, die eine Untergruppe der stationären Lüftungsgeräte sind. Sie werden oft mit Luftreinigern oder, fälschlicherweise, mit Luftfiltern verwechselt.

Luftreiniger filtern die Umgebungsluft. Es findet kein wirklicher Luftaustausch statt. Die verbrauchte Luft bleibt im Raum und es wird keine frische Luft zugeführt. Luftreiniger hingegen entfernen Viren aus der Luft, und zwar sehr effektiv. Diese Geräte, wie der Kampmann KA-520 Luftreiniger, sind sofort einsatzbereit, da keine Kernentnahme erforderlich ist.

Wenn Sie jedoch einen Luftreiniger verwenden, müssen Sie den Raum regelmäßig über ein Fenster lüften, um die CO₂-Konzentration zu verringern. Wenn Sie sich für diese kurzfristige Lösung entscheiden, empfehlen wir, Luftreiniger in ausreichender Größe mit einem CO₂-Monitor zu kombinieren, der Ihnen sagt, wann Sie den Raum lüften müssen.

 

Du wirst zum ersten Mal ein Bild von deinem Zuhause sehen können.

 

Was soll ich als nächstes tun?

Das Wichtigste für Sie ist, einen starken Beratungspartner zu haben. Zum Thema dezentrale Schulbelüftung freue ich mich über Ihren Telefonanruf oder Ihre Anfrage an E-Mail. Ich freue mich darauf, Sie ausführlich über unser Dezentrales WZA-Lüftungsgerät zu informieren und Ihre Fragen zu beantworten..

.

 

Alle Informationen finden Sie auch in der Zusammenfassung in unserem Prospekt. Erfahren Sie es jetzt:

Prospekt Saubere Luft in Schulen.

Dieser Beitrag erschien zuerst hier.